
Sobre o curso — Considerações iniciais
considerações
Antes de iniciarmos este curso, considero importante alinhar expectativas e intenções. O caminho que vamos trilhar aqui é intenso, profundo e, sem dúvida, transformador.
Este curso é dirigido a profissionais que lidam — ou desejam lidar — com pessoas: profissionais da saúde, das ciências humanas, da educação, do cuidado e da escuta. Mas também àqueles que, mesmo fora desses campos, sentem o chamado de compreender melhor a alma humana e suas complexidades.
Nos diversos contextos em que atuamos — clínica, escolas, hospitais, instituições, grupos, família e até na vida cotidiana — somos constantemente convocados a lidar com os aspectos mais delicados da personalidade humana. O estudo da psicanálise não apenas nos auxilia no manejo técnico com aqueles que atendemos, como também nos devolve a nós mesmos. Ajuda-nos a compreender nossas próprias questões, ampliando o autoconhecimento e refinando o olhar.
O impulso para criar este curso nasce da minha prática clínica. Atendo, há muitos anos, profissionais da ajuda humanitária que chegam desiludidos, cansados e, muitas vezes, frustrados ao se depararem com barreiras psíquicas profundas nas pessoas que acompanham. Torna-se cada vez mais evidente a necessidade de um entendimento mais refinado do sofrimento humano — sofrimento que, não raro, se cristaliza em padrões de comportamento dolorosos e repetitivos.
Para mim, este curso representa uma oportunidade de oferecer suporte àqueles que, como eu, não se conformam em não compreender o que se passa na alma humana.
A psicanálise é múltipla, viva e em constante transformação. Considero-me uma psicanalista de orientação eclética — no sentido mais nobre do termo: pluralista. Apoio-me em diferentes vertentes teóricas e técnicas, sem submissão cega a nenhuma delas, por mais consagrado que seja o autor. Este curso reflete essa postura.
Gosto de acolher ideias novas, sem descartá-las antes de uma reflexão crítica, selecionando aquilo que dialoga com minha experiência clínica e teórica de mais de 40 anos de estudos analíticos, após oito anos de formação freudiana clássica.
Utilizo, com carinho, a metáfora proposta por Zimerman, que compara a psicanálise a uma árvore frondosa: Freud como tronco e raízes, e os diversos ramos e ramificações representando as vertentes que surgiram a partir dele. É uma imagem potente — e verdadeira.
É nesse cenário que Jung, também oriundo da matriz freudiana, amplia o horizonte da psicanálise ao abrir as portas para o inusitado e o maravilhoso campo da espiritualidade, sem jamais romper com as raízes psíquicas e simbólicas da experiência humana.
Neste curso, pretendo oferecer acesso tanto à teoria da estrutura psíquica que compõe a natureza humana quanto ao manejo clínico das diferentes patologias e dos diversos aspectos de personalidade com os quais nos deparamos no cotidiano.
Meu desejo é conduzi-los a um novo olhar sobre o que acontece quando nos tornamos humanos ao nascer — desde a vida intrauterina até a preparação para a chegada ao mundo, inaugurando o ser desejante que somos.
A psicanálise evoluiu, e com ela evoluíram também as formas de aplicação da técnica. Hoje, existem diferenças significativas nos paradigmas clínicos, plenamente válidas e necessárias para o nosso tempo.
Cito um exemplo: no passado, a eficácia do analista era frequentemente medida pelo silêncio rigoroso mantido durante a sessão, sob a justificativa de que isso aumentaria a angústia necessária para o paciente “produzir material”, além de cumprir as regras de abstinência e neutralidade. Hoje sabemos que essa postura, muitas vezes, carrega artificialidade, distanciamento afetivo e até uma certa fobia de vínculo.
Não é raro ouvir que a psicanálise se tornou hermética, excessivamente complexa, afastando o público de sua beleza e profundidade. Essa dificuldade de comunicação acaba empurrando muitas pessoas para promessas de curas fáceis e mágicas.
Este curso não tem a pretensão de esgotar a psicanálise — isso seria impossível. Seu objetivo é despertar interesse, ampliar a compreensão, desenvolver o manejo técnico e incentivar a busca contínua por conhecimento.
Seja bem-vindo, seja bem-vinda.
Vamos arregaçar as mangas — porque compreender a alma humana é um trabalho sério, apaixonante e profundamente humano.

Valor
R$ 1.890,00 à vista ou 12 x de R$ 195,47
Supervisão de casos de terapia pessoal serão à parte , devendo o aluno contratar o profissional competente recomendado. Os valores serão acordados entre as partes.
12 meses
100% online
Apostilas e videoaulas
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Carmem Farage
Carmem Farage é a criadora da Terapia Lumni e Fundadora do Instituto Lumni.
Com mais de 40 anos de prática terapêutica, Carmem é psicanalista, especialista em regressão de memória, acupunturista, mestra de Reiki Usui Tibetano.
Estudiosa da filosofia da física quântica e de apometria, realiza seus trabalhos mediunicamente sob a mentoria espiritual de Teilhard de Chardin.
É mentora da equipe de terapeutas de regressão de memória Lumni e da formação de novos terapeutas.
Dá sequência a seus estudos unindo filosofia, ciência e espiritualidade sob uma perspectiva transformadora e otimista para o destino da humanidade.


